elenidfn@yahoo.com
Τουπουργείο Παιδείας θέτει στην «πρώτη γραμμή»για τη νέα σχολική χρονιά την ενίσχυση τηςφιλαναγνωσίας, μεσκοπό να φέρει το παιδί πιοκοντά στο βιβλίο, από τις πρώτες κιόλας τάξεις του σχολείου. Πρόκειταιγια τοευρωπαϊκό πρόγραμμα«Καινοτόμεςδράσεις για την ενίσχυση της φιλαναγνωσίας των μαθητών»και η υλοποίησή του έχει ανατεθεί στο ΕθνικόΚέντρο Βιβλίου λόγω της πείρας που έχει στην εκπόνηση ανάλογων προγραμμάτωνκαι την ανάπτυξη της αναγνωστικής συμπεριφοράςτου παιδιού και του εφήβου. Για τις καινοτόμεςδράσεις και τις επιμέρουςπαραμέτρουςτου προγράμματος,ενημερώνειτο «Ε» ο κ. Κατσουλάρης που συμμετέχειστο χειρισμότου έργουαπό το ΕΚΕΒΙ και ο οποίος σημειώνειότι οιδράσεις για την προώθηση της φιλαναγνωσίας ξεκινούν άμεσααπό το Σεπτέμβρημετην προσθήκη μίαςώραςδιδασκαλίας αφιερωμένηςστο βιβλίο σε όλα τασχολεία που λειτούργησαν πιλοτικά τη φετινή χρονιά μεδιευρυμένοωράριο.
Τοπρόγραμμαείναι τριετέςκαι την πρώτη χρονιά θα εφαρμοστείμόνοστις δύο πρώτες τάξεις του δημοτικούστα σχολεία που εντάχθηκαν τη φετινή χρονιά στοπρόγραμμααναμορφωμένουωραρίου, την επόμενηχρονιάθα επεκταθεί σε όλες τις τάξεις, ενώ εκτιμάταιότι την3η χρονιά -κι αναλόγως των αποτελεσμάτωντηςπιλοτικής εφαρμογής-θα ενταχθεί επισήμωςστοπρόγραμμαόλων των δημοτικώνσχολείων της χώρας σε όλες τις τάξεις.
Σεπρώτη φάση, θα πραγματοποιηθούνημερίδεςκαι σεμινάριαεπιμόρφωσηςτων εκπαιδευτικών, που όπως εκτίμησεο κ. Κατσουλάρης, θα αποτελέσουν περίπου το ήμισυτου συνόλου των δράσεων που θα αφορούν στουςδασκάλους, περίπου 20 και 20 αντίστοιχα δηλαδή. Οι εκπαιδευτικοί θα ενημερωθούνγια το πρόγραμμα,το υλικό που θα μπορούννα χρησιμοποιήσουν,καθώς και τις νέες δράσεις που θα ενταχθούν σταπλαίσια του νέου «μαθήματος».«Άλλωστε και για το ίδιο το ΕΚΕΒΙ η διαδικασίαείναι κάτι νέο. Υπάρχει μενη εμπειρίααπό τη διοργάνωση επισκέψεων συγγραφέων καιεικονογράφων σε σχολεία Α/βάθμιαςκαι Β/βάθμιαςΕκπαίδευσης μείδιουςπόρους, αλλά μεαυτό το πρόγραμμααλλάζει σε μεγάλοβαθμόςο όγκος τωνδράσεων και των μαθητώνπου συμμετέχουνκαι προστίθενται και καινούργιες δράσεις», σημειώνειο κ. Κατσουλάρης.
Πυρήναςτης φιλοσοφίας του προγράμματοςείναι η άμεσηεξοικείωση των μικρώνμαθητώνμετο βιβλίο καιτην ανάγνωση, και ειδικότερα η σταδιακή εδραίωση μιαςφιλικής σχέσης μετο λογοτεχνικό βιβλίο.Στόχος, η όξυνση της κριτικής και δημιουργικήςσκέψης, η αναζωογόνηση κι ο εμπλουτισμόςτης φαντασίας και της εφευρετικότητας, η ανάπτυξη τηςαισθητικής καλλιέργειας και της συναισθηματικήςνοημοσύνηςτους. Γενικότερα, η καλλιέργεια της γλωσσικήςέκφρασης μ’έμμεσο-βιωματικότρόπο θα ενισχύσει την ικανότητα των μαθητώνστην κατανόηση κειμένων,στην έκφραση απόψεων και ιδεών, συμβάλλονταςστην συγκρότηση μιαςπολυδιάστατης και δημιουργικήςπροσωπικότητας.
Πολλέςκαι καινοτόμες οι δράσεις του προγράμματος
-Οργάνωση ημερίδων/ειδικών σεμιναρίωνγια την επιμόρφωσητωνεκπαιδευτικών και των στελεχών εκπαίδευσης
-Eκτέλεση ενός ευρύτατου προγράμματοςγνωριμίαςτων μαθητώνμετους δημιουργούςτων βιβλίων (πλέον των 3.000 επισκέψεωνσυγγραφέων και εικονογράφων στα σχολεία στα επόμενα3 χρόνια).
-Οικονομικήκαιυλικοτεχνική ενίσχυση για τη λειτουργία 100 λεσχών ανάγνωσης σε όλα τασχολείατης πρωτοβάθμιαςεκπαίδευσης, μεταυτόχρονηδιοργάνωση επισκέψεων συγγραφέων.
-Συνομιλία-συνάντησησυγγραφέων και μαθητώνμετη χρήση νέων τεχνολογιών (skype κ.ά). Ο συγγραφέας θαφιλοξενείται στα γραφεία του Εθνικού Κέντρου Βιβλίου και μετη χρήση των νέων τεχνολογιών θα έχει τη δυνατότητα να μεταφέρεται«διαδικτυακά» μέσωτου ιστότοπου του ΕΚΕΒΙ στην τάξη των μαθητών,νασυστήνει το έργο του και να συνομιλείμαζίτους. Τα σχετικά βίντεο θα «ανεβαίνουν» στην ψηφιακήπλατφόρμαwww.mikrosanagnostis.gr, ώστε να μπορούννα έχουν πρόσβαση μαθητέςαπό κάθε γωνιά της Ελλάδας. Για το σκοπό αυτό θα δημιουργηθείειδικό «στούντιο» στα γραφεία του ΕΚΕΒΙ.
–Δημιουργίαψηφιακών φακέλων για παιδιά και δασκάλους γύρω απόμεγάλαθέματατης εποχής(π.χ. μετανάστευση,ρατσισμός,διαδίκτυο κ.ά) και ανάρτησή τους στο www.mikrosanagnostis.gr.
-Παραγωγή ψηφιακών ηχογραφημένωνιστοριών, ψηφιοποίηση βιβλίων και ανάρτησή τους στο www.mikrosanagnostis.gr.
