Το 2007 στην κατάμεστη αίθουσα του Εργατικού Κέντρου Ξάνθης με κύριο ομιλητή – προσκεκλημένο τον κ. Χρυσόγελο (των Οικολόγων Πράσινων) παρευρίσκετο και μάλιστα έλαβε τον λόγο ο τότε Αντιδήμαρχος Καθαριότητας κ. Τάσος Θεοδωρίδης, δηλώνοντας ότι θα πράξει το καλύτερο για την ανακύκλωση στην πόλη της Ξάνθης. Ποιος θα φανταζόταν ότι πέντε χρόνια μετά, και πάλι ο κ. Τάσος Θεοδωρίδης στην …

Απεβίωσε σε ηλικία 93 ετών ο Κωνσταντίνος Καβαρνός ως απλός καλόγερος στο Μοναστήρι του Αγίου Αντωνίου στην Αριζόνα. Υπήρξε καθηγητής του πανεπιστημίου του Χάρβαρντ, φιλόσοφος, ιστορικός και γνώστης της θεολογικής γραμματολογίας, γνωστός στο χώρο της διανόησης, από τα συγγράμματα, τις διαλέξεις και τις διδαχές του, στις Ηνωμένες Πολιτείες, την Ελλάδα και ανά τον κόσμο. Γεννήθηκε στη Βοστόνη, στις 19 Οκτωβρίου …

Αδειάσετε όλα τα μουσεία σας, από όλο τον κόσμο. Σβήστε την Ελληνική γλώσσα από παντού. Από τα μαθηματικά σας( γεωμετρία, άλγεβρα ,διαφορικό λογισμό…), τη Φιλοσοφία σας, την Ιατρική σας, τη Φαρμακευτική σας, την Κλασική Φυσική, την Αστρονομία, την Πολιτική, ξεχάστε τη Δημοκρατία. Σβήστε την ονομασία κάθε ασθένειας και κάθε φαρμάκου, αλλάξτε όλα τα βιβλία σας (γιατί παντού θα υπάρχει έστω …

Απάντηση στο άρθρο του Κ. Γεκτίδη «Επιστήμη και Θρησκεία και η Δημιουργία του Κόσμου»   Στήβεν Χώκινγκ (Βρετανός αστροφυσικός, που επικαλείται ο K.Γεκτίδης): «Τότε, θα… μπορέσουμε να συμμετάσχουμε στην συζήτηση σχετικά με το ερώτημα γιατί εμείς και το σύμπαν υπάρχουμε. Αν βρούμε την απάντηση στο ερώτημα αυτό, θα είναι ο υπέρτατος θρίαμβος της ανθρώπινης λογικής -; γιατί τότε, θα γνωρίζουμε …

Από τα γραπτά του προσωκρατικού φιλοσόφου Εμπεδοκλή ως αυτά του σύγχρονου κοινωνιολόγου Kemper αλλά και από πλήθος ψυχολογικών και ανθρωπολογικών μελετών προκύπτει ότι η ανθρώπινη αλληλεπίδραση, παρ’ όλη την πολυπλοκότητά της, κινείται ανάμεσα σε δύο πόλους: στη «φιλότητα» (φιλία, αγάπη, στοργή, συμπάθεια) που περιλαμβάνει όλες τις δυνάμεις που ενώνουν τους ανθρώπους και στο «νείκος» (φιλονικία, διαμάχη, λογομαχία ) που αφορά …

Η διαχείριση της τάξης είναι μια πολύπλοκη διαδικασία, η οποία προϋποθέτει ανάπτυξη και διατήρηση διδακτικών δραστηριοτήτων με ομαλή ροή, παρακολούθηση και ταυτόχρονη αντιμετώπιση γεγονότων. Όταν αυτά συνδυασθούν με τη γνώση ότι κάθε μαθητής μαθαίνει με το δικό του ρυθμό και τρόπο, και ότι μερικοί όχι μόνο δεν θέλουν να μάθουν αλλά παρεμποδίζουν τη μάθηση των άλλων, η διδασκαλία και η …

Ο νεοναζισμός, ο φασισμός και  ο ρατσισμός δεν προέρχονται από ιδεολογία, δεν περιέχουν  ιδεολογία, δεν συνθέτουν ιδεολογία. Είναι η μεγεθυμένη έκφραση-εκδήλωση του κτήνους που περιέχουμε μέσα μας που δεν βρίσκει  εμπόδιο στην ανάπτυξή του, όταν κοινωνικές ή πολιτικές συγκυρίες συντελούν, βοηθούν, ενισχύουν τη βάρβαρη και αντιανθρώπινη παρουσία του. Ο Νεοναζισμός  είμαστε εσείς και εμείς. Η μόνη αντιβίωση για την καταπολέμηση …