Η μαθήτρια του 3ου ΓΕΛ Ξάνθης αρίστευσε συγκεντρώνοντας μέσο όρο 19,25 και έως 19.270 μόρια στο επιστημονικό πεδίο Ανθρωπιστικών, Νομικών & Κοινωνικών Σπουδών
Με σκληρή δουλειά και συστηματικό διάβασμα η μαθήτρια της Γ’ τάξης του 3ου Γενικού Λυκείου Ξάνθης, Πολυχρονία Κίσσα αρίστευσε στις Πανελλαδικές Εξετάσεις 2025 συγκεντρώνοντας μέσο όρο 19,25 και έως 19.270 μόρια και άριστες επιδόσεις στα μαθήματα του επιστημονικού πεδίου Ανθρωπιστικών, Νομικών & Κοινωνικών Σπουδών. Η Πολυχρονία είδε τους κόπους και τις στερήσεις μίας ολόκληρης χρονιάς να δικαιώνονται. Έγραψε 19,5 στα Αρχαία, 18,5 στην Έκθεση, 19,8 στα Λατινικά, 19,2 στην Ιστορία και πέτυχε τον στόχο της, να σπουδάσει Ψυχολογία, κάτι που ονειρευόταν από παιδί και τώρα γίνεται πράξη.
Π. Κίσσα: «Είναι γενικά πολύ δύσκολο να κρατήσεις την ψυχραιμία σου και να συνεχίσεις να αποδίδεις στο μέγιστο χωρίς σκαμπανεβάσματα»
Μιλώντας στο «Ε» η Πολυχρονία δήλωσε πολύ χαρούμενη και ανακουφισμένη, γιατί οι κόποι της ανταμείφθηκαν. Σημείωσε πως θα ήθελε να σπουδάσει Ψυχολογία είτε στο Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών είτε στο Τμήμα του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης.
«Για εμένα ήταν μία πολύ δύσκολη χρονιά. Η αλήθεια είναι πως είχα πολύ άγχος ήδη από τα θερινά μαθήματα του Ιουλίου και περισσότερο μέσα στην χρονιά, τα Χριστούγεννα και το Πάσχα. Είναι γενικά πολύ δύσκολο να κρατήσεις την ψυχραιμία σου και να συνεχίσεις να αποδίδεις στο μέγιστο χωρίς σκαμπανεβάσματα», όπως τόνισε.
«Εξαρχής είχα στο νου μου το Τμήμα Ψυχολογίας, αλλά μου άρεσαν πολύ ταυτόχρονα τα Αρχαία και τα Λατινικά»
«Ένιωθα να με κουράζουν οι πολλές επαναλήψεις σε συγκεκριμένα μαθήματα, αλλά μου έκαναν και καλό»
Στη συνέχεια, εξήγησε πως δεν υπάρχει κάποια συνταγή επιτυχίας, αλλά πως ο καθένας πρέπει να είναι καθηλωμένος στον στόχο του και να έχει πείσμα για να συνεχίζει να προσπαθεί.
«Εξαρχής είχα στο νου μου το Τμήμα Ψυχολογίας, αλλά μου άρεσαν πολύ ταυτόχρονα τα Αρχαία και τα Λατινικά. Γενικά δεν έβγαινα πολύ κατά τη διάρκεια της χρονιάς, επειδή πιεζόμουν περισσότερο όσον αφορά τον χρόνο. Πλησιάζοντας προς το τέλος ένιωθα να με κουράζουν οι πολλές επαναλήψεις σε συγκεκριμένα μαθήματα, αλλά μου έκαναν και καλό, γιατί έβλεπα ξανά και ξανά τα ίδια πράγματα και έτσι τα κατανοούσα και τα θυμόμουν καλύτερα», ανέφερε η ίδια.
«Κλείνοντας θα ήθελα να ευχαριστήσω την οικογένειά μου και τους φίλους μου που με στήριξαν σε όλη αυτή την πορεία. Αν και είχα αρκετό άγχος η ενθάρρυνσή τους με βοηθούσε, ώστε μόλις έβλεπα τα θέματα να ηρεμώ», ανέφερε καταληκτικά.
